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2019-09-17T14:17:59+02:00
Isabelle Roskam : la régulation émotionnelle chez le jeune enfant omment la capacité de régulation des émotions se développe-t-elle chez l’enfant ? Du stade indifférencié (0 à 24 mois) au deuxième stade de développement (3 à 6 ans), les enfants font quotidiennement...
2019-09-17T14:16:23+02:00
Boris Cyrulnik : le bébé créateur et scientifique Aujourd’hui, Boris Cyrulnik nous permet de découvrir quelques traits des bébés créateurs, scientifiques et libres explorateurs. Eh oui, les bébés sont de formidables expérimentateurs ! Ils créent et expérimentent...
2019-09-17T14:14:43+02:00
Sandrine Mercier : respecter le rythme de l’enfant qui mange Sandrine Mercier, assistante maternelle dans l’Oise (60), nous plonge dans le temps du repas ; un cheminement de pensée où il est question de rythme, de posture professionnelle et d’aménagement....
2019-09-17T14:12:56+02:00
Boris Cyrulnik : la théorie de l’esprit Comment vient la théorie de l’esprit au tout-petit ? Découvrons-le avec Boris Cyrulnik, neuropsychiatre, éthologue et Président de l’Institut Petite Enfance (IPE).
2019-09-17T14:05:40+02:00
2019-09-17T14:03:36+02:00
article issu de : https://medium.com Aménagement de l’espace et pratiques éducatives La qualité de l’accueil des enfants à la crèche ne dépend pas que du comportement des professionnels. Il faut aussi offrir aux tout-petits un espace pensé pour eux, dans...
2019-09-17T13:59:50+02:00
2019-09-17T13:57:46+02:00
Article issu de : https://www.gynger.fr L’enjeu de la bientraitance dans les crèches Lundi 30 novembre 2015 avait lieu le colloque «comment agir avec bientraitance au quotidien ? » organisé par Zoeki et destiné aux professionnels de l’enfance. Comme les...
2019-09-17T13:51:16+02:00
2019-09-17T13:49:08+02:00
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