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Articles récents
2015-03-27T09:41:43+01:00
Lors de la présentation du plan Petite enfance, le 7 novembre 2006, le ministre délégué à la Famille, Philippe Bas, avait annoncé un assouplissement de la réglementation des modes d’accueil. C’est fait avec le décret du 20 février 2007 relatif aux établissements...
2015-03-27T09:41:07+01:00
La loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées introduit, pour la première fois, dans le code de l’action sociale et des familles, une définition du handicap...
2015-03-27T09:34:23+01:00
Les dates clés de la règlementation du secteur de la Petite Enfance Décret n°2000-762 du 1er août 2000 relatif aux établissements et services d’accueil des enfants de moins de 6 ans.Il définit le régime d'ouverture et de contrôle des établissements d'accueil...
2015-03-27T09:31:42+01:00
IV. Dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales 4.1 - Inscrire les projets et interventions socio-éducatives dans les réalités propres aux institutions et aux politiques de la petite enfance. 4.2 - Participer à l’action sociale...
2015-03-27T09:31:13+01:00
III. Communications professionnelles 3.1 - Contribuer à l’élaboration et à la conduite du projet socio-éducatif au sein d’une équipe pluri-professionnelle de l’établissement ou du service. 3.2 - Assurer en l’équipe la cohérence de l’action socio-éducative...
2015-03-27T09:28:19+01:00
II. Action éducative en direction du jeune enfant 2.1 - Favoriser le développement global de l’enfant et viser son inscription sociale dans ses différents milieux de vie (famille, école, loisirs...). 2.2. - Concevoir et mettre en œuvre des actions de...
2015-03-27T09:18:37+01:00
I. Accueil et accompagnement de l'enfant et sa famille 1.1 - Développer des pratiques adaptées d’accueil et d’accompagnement du jeune enfant et de sa famille . 1.2 - Reconnaître et faciliter au quotidien la fonction parentale. 1.3 - Contribuer à une démarche...
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